MathCityMap Digital Classroom Training for Indonesian Teachers
Semarang, Indonesia (02/11). Since 2013, IDMI Goethe-Universität Frankfurt Germany has collaborated with the Department of Mathematics, Universitas Negeri Semarang Indonesia…
Teknologi, Pendidikan Matematika, dan Pandemi: Seperti apa?
Bagaimana peran teknologi dalam Pendidikan Matematika, sebelum, saat dan setelah Pandemi, silakan simak diskusi bersama Dr. Adi Nur Cahyono berikut…
Gender dan Matematika: Bagaimana kaitannya?
Bagaimana perspektif gender dalam kemampuan berpikir matematis? Pada tanggal 10 Juni 2020, Center for Research in Mathematics, Technology, and Education…
Computational Thinking menyongsong PISA 2021
Pada tanggal 27 Mei 2020, Center for Research in Mathematics, Technology, and Education (CeRMaTE – mathe.id) telah menyelenggarakan Reboan Daring…
Pemodelan Matematika Masa Pandemi
Pada tanggal 13 Mei 2020, Center for Research in Mathematics, Technology, and Education (CeRMaTE – mathe.id) telah menyelenggarakan Diskusi Reboan…
Geometri dan Topologi
Pada tanggal 18 Mei 2020, Center for Research in Mathematics, Technology, and Education (CeRMaTE – mathe.id) telah menyelenggarakan Lecture Series…
Matematika Islam
Pada tanggal 17 Mei 2020, Masjid Attaqwa Patemon PCM Gunungpati Semarang telah menyelenggarakan Kultumedia bertema Matematika Islam bersama Dr.rer.nat. Adi Nur…
Didactic Situation dalam Pembelajaran Daring
Berikut ini adalah link Rekaman Webinar yang diselenggarakan oleh Microsoft Education Indonesia dan Microsoft Innovative Education Expert (MIEE) tentang Didactic…
AUGMENTED REALITY MOBILE MATH TRAILS PROGRAM
Learning Mathematical Modelling with Augmented Reality Mobile Math Trails Program: How Can It Work? Please visit: https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jme/article/view/10729
Zuhair Zahid di detiknews: Computational Thinking Menyongsong PISA 2021
Kemendikbud menyatakan bahwa computational thinking sebagai salah satu kompetensi baru yang akan masuk dalam sistem pembelajaran anak Indonesia. Apa sebenarnya…